El coliseo de Roma

Roma gobierna un área que por sus dimensiones es tan grande como, aproximadamente, la suma de los territorios de Milán, Nápoles, Turín, Palermo, Génova, Bolonia, Florencia, Bari y Catania, y es superior a la de municipios como el de Nueva York, Moscú, Berlín, Madrid y París.
El territorio de Roma, por lo tanto, presenta diversos paisajes naturales y características ambientales: algunos relieves montañosos y colinas (entre ellas las históricas siete colinas), las zonas forestales, el río Tíber y sus afluentes, las marranas o pequeños riachuelos típicos del paisaje urbano, los lagos como el Lago de Bracciano y el Lago de Martignano así como aquellos artificiales, una isla fluvial (la isla Tiberina), Yla costa arenosa del balneario de Ostia, frente al mar Tirreno.
Roma posee un Clima mediterráneo, o sea un clima templado de las latitudes medias, con veranos calientes,particularmente suave en el período de la primavera y en otoño.
Las estaciones más lluviosas son la primavera y el otoño, prevalentemente en los meses de noviembre y abril.
 El verano es caliente, húmedo y tendencialmente seco, mientras que el invierno es generalmente suave y lluvioso, pero con notables e improvistas bajas de temperatura, y raros fenómenos nevicosos de una cierta consistencia.
En general, el clima es frecuentemente ventilado, con una prevalencia de vientos septentrionales, como la tramontana y el grecale, y occidentales, como el maestrale, el libeccio y el ponentino, llamado así porque proviene de la zona ponente de la ciudad..

 El centro de la ciudad también está caracterizado por algunos arcos triunfales antiguos (el arco de Tito, el arco de Septimio Severo, el arco de Constantino) y los restos de variastermas, uno de los principales lugares de reunión durante la Antigüedad (entre éstas, las principales son las termas de Caracalla, las termas de Diocleziano y las termas de Tito).
Roma, además, es abundante en fuentes y acueductos: entre las fuentes monumentales, la mayor parte de las cuales fueron construidas por orden de los Papas al comienzo de la edad moderna, están la fontana de Trevi,  las Cuatro Fuentes, la fuente de la Barcaccia, la fuente de los Cuatro Ríos, la fuente de Neptuno y la fuente de las Naiades.
Los edificios civiles de Roma consisten en varios centenares de edificios y otros monumentos que acompañan a la historia de la ciudad a lo largo de sus 28 siglos: de la 'arx Capitolina y las domus (casas) de la antigua Roma a los edificios señoriales de la Edad Media, desde las lujosas villas de la Roma pontificia a las edificaciones modernas que caracterizan la zona EUR y los barrios más recientes.

Reflexiones sobre las Sintagsis m

1. Tipos de unidades lingüísticas y en qué se diferencian entre sí. Ejemplos
Tipos de unidades lingüísticas son.

Fonema: Sonido ideal o modelo de sonido.Ejemplo:/n/

Palabra: Combinación de fonemas a las que atribuimos un significado.Ejemplo: Niño

Sintagma: Grupo de palabras que desempeña una función sintáctica.Ejemplo: El niño nuevo  

Enunciado (frase): Combinación de sintagmas que expresa una idea completa (sin verbo).Ejemplo: ¡Hola!

Enunciado (oración): Combinación de sintagmas que expresa una idea completa (con verbo).Ejemplo: El niño nuevo es muy estudioso

Texto: Conjunto de enunciados que constituye un mensaje completo.Ejemplo: Un cuento, un poema 

3. Tipos de palabras y diferencias entre sí. Ejemplo.

Hay muchos tipos de palabras que debemos saber identificar:

Sustantivo: Mesa,silla,amor,arboleda,Pedro. 

Adjetivo determinativo: Mi,esta,algún.
Adjetivo calificativo: Bonita,interesante,azul.
Verbo: Escribir,llegó,amando.
Adverbio: Muy,hoy,no,así.
Preposición: A,ante,bajo,cabe,con.
Conjunción: Que,porque,y.
Artículo: El,la,los,las.
Pronombre: Ti,eso,me,ése.
2. Diferencia entre oración y sintagma. Ejemplo
La oración. Es un grupo de palabras que desempeña en la oración una función sintáctica. La palabra más importante de la oración es su núcleo.
Un sintagma: Es un grupo de palabras que concuerdan en género y número. Ejemplo: Las niñas son muy guapas.
 La oración tiene un sujeto y un predicado.Para preguntar a la oración cual es el sujeto, preguntamos quién o quiénes ?.
Y para preguntar a la oración cual es el predicado preguntamos que ?.
La oración: Esta dividida en dos partes en sujeto y predicado. El sujeto siempre es un sintagma nominal (sn) y en el predicado puede ser un sintagma nominal (sn) o un sintagma verbal (sv) depende del verbo, si el verbo es ser,estar o parecer es un sintagma nominal pero si es otro verbo diferente a esos tres verbos es un sintagma verbal. 
El sintagma: También tiene un complemento directo y indirecto,tiene complemento circunstancial de lugar,modo y tiempo.
Hay modificadores, atributos, determinante artículo.
El sujeto puede ser elíptico. Significa que el sujeto no está  presente en la oración que está apartado.
4. ¿Cómo es la estructura u organización interna de un sintagma?
 El sintagma: Es un grupo de palabras que desempeña en la oración una función sintáctica. La palabra más importante de la oración es el núcleo que pude sustituir al sujeto o al verbo.
Hay 5 tipos de sintagmas:
Sintagma nominal: Su núcleo es un nombre. Ejemplo:El lapicero de clase. 
Sintagma verbal: Su núcleo es un verbo. Ejemplo: Tiene muchos lápices.
Sintagma adjetival: Su núcleo es un adjetivo. Ejemplo: Muy rubio.
Sintagma adverbial: Su núcleo es un adverbio. Ejemplo: Tan cerca.
Sintagma preposicional: Es un sintagma nominal con una preposición delante. Ejemplo: Con interés. 
 5. ¿En qué se diferencia el sujeto léxico del gramatical? Pon un ejemplo.
Sujeto léxico: Esta en la oración el sujeto. Ejemplo: Los niños estudian.

Sujeto gramatical: A veces, no aparece en la oración, pero sabemos cuál es por la persona del verbo. Ejemplo: Llegó tarde (el o ella).
 6. ¿Qué funciones sintácticas existen dentro de la oración y cómo se reconoce cada una de ellas?
Complemento directo: se sabe por el,la,los,las.
Complemento indirecto: se sabe por le,les.








   

Comentario sobre un poema de Bécquer

 Gustavo Adolfo Bécquer nació en (Sevilla  el 17 de Febrero de 1836). A los 5 años muere su padre. poco después a los 11 muere su madre. Quedó huérfano a edad muy temprana y se va a vivir con sus tíos.  
A los 22 años se va para Madrid y trabaja como redactor de periódicos , se casa con una mujer llamada con Casta pero antes de casarse con una señora llamada Julia Espino pero fue un amor no correspondido. Terminan su relación muy rápido . El muere de una enfermedad.
La poesía Romántica comparte otros géneros como el amor, la soledad, los motivos sobrenaturales.
La métrica caracteriza por la Polimetría con versos de octosílabas. Rima consonante y asonante. Poema trata de que el poema escribe una carta a su amada y le dice cosas bonitas sobre ella.
En cuanto a los recursos expresivos son: metáfora, antítesis, hipérbatos, paradoja, aliteración.
  Como se arranca el hierro de una herida   es una herida sentimental.
la luz de la fe que en ella ardía     
Hay palabras opuestas.
Cuándo podré dormir con ese sueño
en que acaba el soñar!
ante el ara desierta se apagó.

La corza blanca (Leyenda de Aragón) continuación

Esteban va detrás de la cierva blanca como la nieve y del rebaño de ciervas. Intenta atraparla pero se acerca a un precipicio y debajo había un lago con un agua cristalina. Un monte  de pinos con un aire limpio y puro.
 La cierva alfa guía a su manada  hacía el precipicio, caen todas las ciervas por el y mueren todas.
 Esteban al ver a las ciervas  muertas en el agua del lago que estaba lleno de  sangre,  empezó a llorar por lo que había hecho. Ahora tendría que lamentarse toda su vida por lo que había hecho. Bajó hasta el lago donde se encontraban las ciervas muertas.  Se acercó a ellas, las observó atentamente y se dio cuenta de que una de las ciervas era la hija de Dionís , Constanza, que era hermosa y blanca como la luna.  Al darse cuenta de que era ella se lamentó mucho de lo que había hecho  y juró que no volvería a ese lugar nunca más.

  

Las revoluciones francesas siglo XVIII

La Revolución Francesa siglo XVIII
Trata sobre la  revolución francesa en el siglo XVIII, hubo   numerosas guerras, el rey tenía el poder máximo, no pagaba impuestos, los principes y conde tampoco pagaban impuestos y luego estaban los artesanos y campesinos que si pagaban impuestos. 
Los reyes como Carlos  III despúes de morir el trono fue para su sobrino.
Me parece importante la revolución francesa porque un rey muere a causa de una guerra o una efermedad los que heredan el trono deben ser la familia como un primo.
Revolución Industrial
Se invento la máquina de vapor y nuevas técnicas agrarias, nuevas fabricas , baja la mortalidad y sube la natalidad. Mayor disponibilidad de alimentos y los avances higiénicos, sanitarias. La expansión comercial, transporte, afectan a los  sectores de la produción.

Comentarios de texto siglo XVIII y siglo XIX Neoclasicismo y Romanticismo

El cuervo y el zorro
Trata sobre que el zorro fue más astuto que el cuervo, el zorro le dijo al cuervo de que estaba muy hermoso esta mañana, el cuervo al decirle esas cosas dejo caer el queso y el zorro se comió el queso y el cuervo se quedo sin nada que comer.
Aprendes a que no hay que creer todo lo que nos dicen hay que ser más astuto que los demás.


El sí de las niñas de LEANDRO FERNÁNDEZ DE MORATÍN
Trata sobre una boda entre una niña de 17 años y un hombre, los que se van a casar son Don Diego y Doña Francisca y la madre de Doña Francisca, Doña Irene, Don Carlos . Al final deciden no casarse porque critican las obras concertadas entre niñas y hombres.
Enseña a que nadie tiene la obligación de casarse si uno o una no quiere, cada uno es libre para decidir cuando quiere casarse y con quien .
Cartas Marruecas de JOSÉ CALDASO
Se critica sobre Madrid que la población es muy escaso que casi no hay persona, que la demografía va muy mal. Hay pocas casas nuevas en Madrid, hablan también de la economía de Madrid. Pertenece al género llamado género epistoral.
José Cadalso y Vázquez de Andrade ( Cádiz, 8 de Octubre de 1741- San Roque ( Cádiz ), 26 de Febrero de 1782 ) fue un literario y militar español.   

El Neoclasicismo

El siglo de las luces

Al siglo XVIII se le conoce como siglo de las luces, un grupo de pensadores con un espíritu científico que toman la experimentación con un método para adquirir el conocimiento sin temor a equivocarse.

 Este movimiento recibe el nombre de Ilustracón.

Los ilustrados comienzan a dudar de todo. La duda es el método para descubrir la verdad.

 Las ideas de los ilustrados llegan a nuestro país a través de dos vías principales :

 . La difusión de libros franceses traducidos al castellano.

. La aparición de los periódicos, donde los ilustrados exponen sus ideas y opiniones.

 En España la influencia cultural de la Ilustración francesa llega a través de la Corte Real, los monarcas se convierten en los protectores de las Artes y de las Letras.

El Neoclasicismo da preferencia a la razón frente a los sentimientos, impone reglas.

Se pueden distinguir tres etapas que suceden en el siglo XVIII.

. Reacción contra el Barroco.